目  录

1. 《阶梯化教育法案》：菲律宾职业技术教育改革及启示
2. 借鉴新加坡职教特色“后示范”培养大国工匠
3. 日本应用型本科教育与高职教育衔接的政策设计与实践
4. 欧盟职业教育企业培训师专业发展途径探析
5. 马克斯·韦伯职业教育思想探析
6. 美国职业学校卓越教师专业标准研究
7. 美国职业技能大赛运行机制研究
8. 丹麦学徒制课程体系探析
9. 欧洲三国职教教师教育目标与体系框架
10. 美国绿色职业教育运动进展与经验

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2018年5月24日