目  录

1. 新时代推进职业教育教师队伍建设的思路与路径
2. 职业院校教师实践性知识生成途径研究
3. 高职院校兼职教师来源、形成机理与管理研究——以常州大学城为例
4. “一带一路”背景下职业院校教师国际化发展策略
5. 高等职业教育“双师型”教师能级管理新论
6. 职业教育专业教师队伍建设的应然路径与政策选择
7. “互联网+”时代职业院校教师的挑战与选择：角色、思维转变及发展路向
8. 职业学校教师工作场所学习解析
9. 职业教育教师企业实践制度研究
10. 现代职业教育视域下高职教师胜任能力的困与径

信息咨询部整理，内容见附件。

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图书馆

2018年6月28日