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《职业教育信息参考》2023年第23期


·我国2022年教育经费总投入超6万亿元·教育部多措并举促进高校毕业生就业·教育部 人力资源社会保障部共同部署做好2024届全国普通高校毕业生就业创业工作

·共谋技工教育高质量发展 多所技工院校联合发布“共识”·福建支持闽台教师积极参与职业教育“双师型”教师认定·安徽:产教融合为技能人才成长“架桥”·服务“一带一路” 内蒙古职业教育“朋友圈”越来越大

·河南省洛阳经济学校副校长陈贵银:职业教育师资培养模式——“双元结构教师小组”

·教育数字化转型背景下职业教育高质量发展的理论内涵、显著特征与实践策略·“双高计划”高职院校高水平发展面临的问题及路径选择

·印度鲁班工坊“一体两翼”建设模式实践探索
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